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Juin 2007
Réseaux de savoirs, un nouveau savoir-faire ? |
Cela devient une tarte à la crème que d'évoquer l'importance croissante des réseaux concernant l'accès à l'emploi, la vie professionnelle, la veille technologique, l'information ciblée etc.
Le fonctionnement en réseaux permet l'accès à des contacts et à des informations multiples, il favorise les communautés d'intérêt et les cooptations et alimente le flux continu et le renouvellement des idées.
On peut parler de RESEAUX DE SAVOIRS pour désigner les maillages qui se créent entre des personnes ou des structures présentant des intérêts communs sur des thématiques ou des projets.
Les usages qui se créent aujourd’hui et qui se développeront demain autour des technologies de l’information et de la communication (Web 2.0) requièrent l’utilisation de METHODOLOGIES qui permettent de les appréhender avec un gain de temps et d’efficacité.
Ces méthodes et ces outils émergent, permettant notamment de développer la créativité personnelle et collective, de structurer les données qui s’échangent dans une organisation ou entre plusieurs structures reliées, mais disséminées, et même de piloter à distance des projets communs.
Le savoir-faire issu de ces nouvelles pratiques recouvre plusieurs modes : travail collaboratif, partenariat d’actions, communautés de référence ou d’usages… Il ne se substitue pas à la relation humaine et directe, dans le meilleur des cas il la valorise.
Selon nous, il faut distinguer 3 stades dans la construction de ce savoir-faire :
- en premier lieu, l’étape d’identification et de reconnaissance, marquée par la motivation personnelle et la recherche, centrée essentiellement sur la connaissance et la reconnaissance
- dans un second temps, s’ajoute à cette première étape sans la faire disparaître, une organisation de la communication qui va permettre à l’utilisateur de se positionner par rapport aux réseaux qu’il exploite au jour le jour ; il devient acteur intelligent plus que consommateur « avide », c’est la phase de structuration
- enfin, si les expériences réussies d’échanges, de travail collaboratif, de construction de projets communs dominent, on voit l’émergence d’une étape de maturation où la démultiplication et le transfert des expériences et des savoirs deviennent possibles… l’intelligence collective est en marche.
(A suivre)
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