Si l'on est un brin optimiste, on dira :
- que la formation professionnelle tend de plus plus à être... professionnelle
- que les souhaits de la personne sont mieux pris en compte, DIF oblige
- que les entreprises ou autres structures intègrent la nécessité de la formation tout au long de la vie comme une opportunité plus qu'une contrainte.
Si l'on est pessimiste, on dira depuis la 1ère loi sur la formation (qui date de 1971 !) :
- qu'il existe toujours un écart entre la formation dispensée et l'emploi réel (ou l'emploi cible) de ceux à qui elle est destinée
- que les parcours personnels et professionnels ne sont pas encore une donnée intégrée pour construire les dispositifs de formation, aussi innovants qu'ils puissent apparaître
- que l'argent de la formation continue circule encore beaucoup au bénéfice des grands comptes et des salariés les mieux formés ou qualifiés.
Alors soyons réaliste, demandons l'impossible, (pour reprendre un slogan de nouveau à la mode ces temps-ci), c'est-à-dire, pratiquons :
- la rigueur du contrat entre commanditaire/ bénéficiaire/ prestataire de la formation, mais aussi l'intelligence du projet, auquel ces 3 acteurs doivent concourir
- la souplesse des réponses sans a priori, mais en mettant en place le plus souvent possible "la formation mix" qui redonne à la personne formée le contrôle des façons d'apprendre
- l'ouverture pour trouver des solutions nouvelles, originales et pas toujours aussi coûteuses qu'on le croit.
[A suivre]
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